الرياض- صالحه آل بيهان القحطاني
أكد وزير التعليم يوسف البنيان، خلال المؤتمر الصحفي الحكومي، أن موافقة القيادة الرشيدة على “نظام التعليم العام” تُعد خطوة محورية لتمكين القطاع التعليمي، وتطوير بيئته، وتنظيم مشاركة القطاعين الخاص وغير الربحي، مع الالتزام بالقيم الدينية والوطنية.
أبرز المحاور والقرارات:
دعم الشمولية والموهبة: يضمن النظام توفير المستلزمات الخاصة للطلاب ذوي الإعاقة، ويركز على اكتشاف الموهوبين عبر استراتيجيات كبرى شملت تدريب 4 آلاف معلم ومعلمة، مع التأكيد على دور الأسرة المحوري.
الذكاء الاصطناعي وتخفيف الأعباء: جاري العمل بالشراكة مع “سدايا” و”هيوماين” لتطوير أدوات تقنية تعمل كـ “مساعد للمعلم” لتقليل أعبائه الإدارية والتشغيلية.
التقييم والتطوير المؤسسي: تم تقييم جميع مدارس المملكة خلال السنوات الثلاث الماضية لرفع جودة المخرجات، إلى جانب تشكيل مجلسين استشاريين لمديري المدارس والمعلمين لتحديد الاحتياجات الميدانية بدقة.
مؤشرات ومستهدفات رؤية 2030:
ارتفعت نسبة الالتحاق ببرامج الطفولة المبكرة إلى أكثر من 35%، مع استهداف الوصول إلى 90% بحلول عام 2030.
التحق 70% من المبتعثين بأفضل 50 جامعة عالمياً.
التوسع في المدارس المتخصصة لتنمية المهارات وتطوير المناهج الدراسية.
واختتم البنيان موضحاً أن “مجلس شؤون التعليم العام” يعمل بالتكامل مع كافة الجهات ذات العلاقة لترسيم السياسات التي تضمن تحقيق أهداف رؤية السعودية 2030 وتمكين المعلم والتعزيز من مكانته .